實踐項目

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于歆傑:抓住人(rén)工智能(néng)發展的關鍵時期,大學應及時統籌布局

2024-04-09
原創 關注人(rén)工智能(néng) 中國教育網絡 …
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國務院關于印發《推動大規模設備更新(xīn)和消費品以舊換新(xīn)行動方案》的通知

2024-03-14
國務院關于印發《推動大規模設備更新(xīn)和消費品以舊換新(xīn)行動方案》的通知國發〔2024〕7号各省、自治區、直轄市(shì)人(rén)民(mín)政府,國務院各部委、各直屬機構:現将《推動大規模設備更新(xīn)和消費品以舊換新(xīn)行動方案》印發給你們,請認真貫徹執行。國務院2024年3月(yuè)(yuè)7日(此件公開發布)推…
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市(shì)場規模超7千億,AI大模型帶來教育行業創新(xīn)機遇

2024-03-08
近日,東吳證券發布研究報告稱,2024年2月(yuè)(yuè),OpenAI發布文字生(shēng)成模型Sora的案例視頻,引發市(shì)場熱烈討(tǎo)論。以Sora爲代表的文字生(shēng)成視頻模型具有廣泛的應用場景,包括營銷、影視、遊戲、教育等方向。該報告認爲,教育可能(néng)會是最先落地的方向之一(yī),主要系數據較爲标準、視頻長…
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人(rén)工智能(néng)+教育有哪些(xiē)應用場景?

2024-02-07
導語:從個性化(huà)學習到智能(néng)輔導系統,人(rén)工智能(néng)徹底改變了(le)教育,爲學生(shēng)提供量身(shēn)定制的學習體驗,并爲教育工作(zuò)者提供了(le)強大的數據分(fēn)析工具。人(rén)工智能(néng)在教育中的影響是不可否認的,它将傳統教室轉變爲動态和自适應的學習環境。随着人(rén)工智能(néng)技術的迅猛發展,教育進入了(le)創新(xīn)和有…
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李彥宏:卷 AI 原生(shēng)應用才有價值,别卷大模型了(le)!

2023-12-29
作(zuò)者 | 連冉 一(yī)濤 Jesse編輯 | 靖宇「今年絕大多數時候,全社會焦點都在大模型本身(shēn)。但(dàn)是我一(yī)直的觀點都是,在基礎模型之上(shàng)要有千千萬萬的 AI 原生(shēng)應用,大模型的價值才能(néng)被體現出來。媒體、社會、公衆主要的興奮點還在基礎模型上(shàng),沒有轉到 AI 原生(shēng)應用上(shàng),我多多少少有…
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生(shēng)成式人(rén)工智能(néng)時代的作(zuò)業創新(xīn)

2023-12-25
ChatGPT 等生(shēng)成人(rén)工智能(néng) (GenAI) 工具的發布引發了(le)關于其對教育潛在影響的激烈討(tǎo)論。在過去這一(yī)年裏,就(jiù)自留地君所讀到的文獻來看,這些(xiē)討(tǎo)論中有關GenAI 的影響林林種種,從激進主義者的用Gen AI 解決所有教育問題,到悲觀主義者所擔憂的徹底摧毀學習和教育。回顧教育科技…
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大模型的未來趨勢與挑戰

2023-11-27
來源:科協之聲 作(zuò)者:劉鋒自2022年11月(yuè)(yuè)起,以ChatGPT爲典型代表的大模型在全球數字科技界引起了(le)極大關注。全球範圍内的大模型數量受其影響在不到一(yī)年的時間内就(jiù)已超過一(yī)百種。截至2023年10月(yuè)(yuè),大模型技術已經步入了(le)快(kuài)速發展的階段。在中國,超過10種大模型已完成備案。其…
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超越ChatGPT:大型語言模型的力量與人(rén)類交流的困境

2023-11-17
以GPT3/4爲代表的大型語言模型被業界宣傳爲“基礎性的”, 是人(rén)工智能(néng)領域科學進步的主要轉折點。這類叙述忽略了(le)大規模的人(rén)工智能(néng)模型主要由大科技公司控制,因爲它們需要巨大的計算(suàn)和數據資源,并且還引發了(le)圍繞錯誤信息和歧視、隐私和安全漏洞以及負面環境影響等多方面…
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